Qual problema queremos resolver?
O principal problema que vimos, é que nas escolas, na há atividades esportivas e nem estruturas para incluir os alunos com deficiência nas atividaes físicas.
Esporte como forma de superar preconceito.
O projeto da nossa escola é a prática de atividades física e esportiva por portadores de algum tipo de deficiência e proporcionar dentre todos os benefícios da prática regular de atividades física, a oportunidade de testar seus limites e potencialidades, prevenir as enfermidades secundárias à deficiência e promover a integração social, possui valores terapêuticos na esfera física e psíquica.
Nosso escola oferece aos portadores de deficiência física facilidade nos meios de locomoção e transporte, de materiais e locais adequados, do estímulo e respaldo familiar, de profissionais preparados para atendê-los, dentre outros fatores.
Melhoria e desenvolvimento da auto-estima;
O estímulo à independência e autonomia;
A socialização com outros grupos;
A vivência de situações de sucesso e superação de situações de frustração;
Melhoria na força e resistência muscular global;
A possibilidade de acesso à prática do esporte como lazer, reabilitação e competição;
Prevenção de deficiências secundárias;
Desenvolvimento de habilidades motoras e funcionais para melhor realização das atividades da vida diária;
As modalidades esportivas da nossa escola são baseada na classificação funcional dos portadores de deficiência física:
Arco e flexa: Amputados e usuário de cadeira de roda.
Atlestismo: São divididos de acordo com o grau de deficiência, no campo, pista e maratona.
Basquetebol sobre rodas: As regras são similares a do basquete.
Bocha: Consiste em lançar as bolas o mais perto possível da bola branca.
Futebol: Modalidade na quadra.
Natação: Com adaptações na largada, viradas e chegadas.
Tênis de mesa: As regras sofrem poucas modificações, em relação ao tênis de mesa convencional.
Maria do Carmo RA 0810593O projeto da nossa escola é a prática de atividades física e esportiva por portadores de algum tipo de deficiência e proporcionar dentre todos os benefícios da prática regular de atividades física, a oportunidade de testar seus limites e potencialidades, prevenir as enfermidades secundárias à deficiência e promover a integração social, possui valores terapêuticos na esfera física e psíquica.
Nosso escola oferece aos portadores de deficiência física facilidade nos meios de locomoção e transporte, de materiais e locais adequados, do estímulo e respaldo familiar, de profissionais preparados para atendê-los, dentre outros fatores.
Melhoria e desenvolvimento da auto-estima;
O estímulo à independência e autonomia;
A socialização com outros grupos;
A vivência de situações de sucesso e superação de situações de frustração;
Melhoria na força e resistência muscular global;
A possibilidade de acesso à prática do esporte como lazer, reabilitação e competição;
Prevenção de deficiências secundárias;
Desenvolvimento de habilidades motoras e funcionais para melhor realização das atividades da vida diária;
As modalidades esportivas da nossa escola são baseada na classificação funcional dos portadores de deficiência física:
Arco e flexa: Amputados e usuário de cadeira de roda.
Atlestismo: São divididos de acordo com o grau de deficiência, no campo, pista e maratona.
Basquetebol sobre rodas: As regras são similares a do basquete.
Bocha: Consiste em lançar as bolas o mais perto possível da bola branca.
Futebol: Modalidade na quadra.
Natação: Com adaptações na largada, viradas e chegadas.
Tênis de mesa: As regras sofrem poucas modificações, em relação ao tênis de mesa convencional.
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